立德树人的概念界定

立德树人的概念界定如下：

1. 德育优先 ：\"立德\"强调德育教育的重要性，通过正面教育引导学生、感化学生、激励学生，培养具有社会主义道德观和价值观的人才。

2. 全面发展 ：\"树人\"则是以人为本，注重学生的全面发展，包括知识、技能、情感、态度和价值观等各个方面的培养。

3. 个性发展 ：立德树人不仅关注学生的道德品质，也鼓励学生个性自由发展，激发和发掘每个学生的潜能。

4. 实践与创新 ：立德树人旨在培养学生具备实践能力、创新精神和科学精神，以适应未来社会的挑战和需求。

5. 教师示范 ：教师在立德树人的过程中扮演着关键角色，需要以身作则，通过言传身教来影响和激励学生。

6. 传统文化与现代教育 ：立德树人理念融合了传统文化和现代教育思想，既重视传统文化的传承，也吸收现代教育的先进理念。

立德树人是中国教育的重要理念，旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

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