儿童本位论是由美国教育家约翰·杜威（John Dewey）所倡导的教育观念。他主张教育应以儿童为中心，关注儿童的身心发展和学习需求，认为教育过程应顺应儿童的自然发展，以培养儿童的个性和能力为目标。这一理论对20世纪初期的中国儿童文学界产生了显著影响，并为中国儿童文学的现代化奠定了基础。
儿童本位论的主要观点有哪些？
约翰·杜威的教育思想有哪些？
儿童本位论对中国儿童文学有何影响？
